Evento na Uned Nova Iguaçu aborda representatividade da mulher na arte e na literatura

No dia 16/3 (segunda-feira), às 14h, o Cefet/RJ Uned Nova Iguaçu irá realizar a mesa-redonda "Representações e representatividade da mulher na arte/literatura". A iniciativa, que irá ocorrer no auditório da unidade, visa atender à Lei n.º 14.986/2024, que institui a Semana de Valorização de Mulheres que Fizeram História no âmbito das escolas de educação básica do país.  O evento também é aberto à comunidade externa. As inscrições ocorrerão durante a mesa-redonda e todos os participantes receberão certificado.

A atividade inclui apresentação de trabalhos acadêmicos que discutem a participação da mulher nas artes (Frida Kahlo, Tarsila do Amaral, Carolina Maria de Jesus e Conceição Evaristo) e a representação de personagens femininas na literatura (Luísa, O primo Basílio; Capitu, Dom Casmurro; Blimunda, Memorial do Convento; Gabriela, Gabriela, cravo e canela).

Os trabalhos apresentados constituem parte das pesquisas de doutorado das integrantes da mesa Patrícia Cêsca, Juliana Felix, Milena Palha e Mariana Andrade, transpostos para o contexto e a linguagem do público do ensino médio, principal público-alvo do evento. O tema da atividade é vinculado à área de linguagens, na medida em que destaca a geração de significados na literatura. O evento é coordenado pelo professor Jairo Silva, do Colegiado do Ensino Médio (COEME).

Composição da mesa-redonda: 

Patrícia Cêsca – mulher indígena em retomada identitária, mãe de duas meninas e casada. Professora e orientadora pedagógica, doutoranda em Educação (UFRJ). Atua na construção de práticas pedagógicas comprometidas com a diversidade, a valorização dos saberes indígenas, a transformação social e o protagonismo feminino. Acredita na educação como caminho de resistência, de pertencimento e de esperança.

Juliana Felix – doutoranda em Ciências da Literatura (IFRJ), desenvolve pesquisa sobre a formação do leitor literário no ensino médio e sobre a educação literária. É mestre em Letras (Uerj), especialista em Língua Portuguesa (Liceu Literário Português), em Gestão Escolar Integrada (Iserj) e em Tradução (Unesa), e graduada em Letras (Uerj). É professora da rede de ensino de Cachoeiras de Macacu e de Itaboraí, onde atua há mais de 10 anos, realiza formação de professores e é professora convidada do Programa de Pós-Graduação em Memória e Acervo da Fundação Casa de Rui Barbosa. É também integrante do grupo de pesquisa “Encontros com a Literatura Infantil/Juvenil: ficção, teorias e práticas” (EnLIJ – Uerj), do Laboratório de Estudos de Práticas Educativas em Língua Portuguesa e Literatura (Lepell – Colégio Pedro II) e do Laboratório da Palavra (UFRJ).

Milena Palha – doutora em Estudos de Linguagem (UFF), mestre em Estudos de Linguagem (UFF) e graduada e licenciada em Letras – Português/Literaturas (UFF). Desenvolve pesquisas na área de Letras, com ênfase na análise do discurso materialista, investigando as relações entre linguagem, memória e literatura. Seus trabalhos concentram-se especialmente na construção discursiva do feminino e da velhice feminina, com interesse nos modos pelos quais tempo e memória se inscrevem na linguagem e na literatura.

Mariana Neto Silva Andrade – doutora em Literatura Comparada, com foco na subárea Literatura, História e Cultura (UFF), como bolsista CNPq. Mestre em Estudos de Literatura, subárea Literatura Portuguesa e Literaturas Africanas de Língua Portuguesa (UFF), como bolsista Capes. Atua profissionalmente como professora do Cefet/RJ Uned Nova Iguaçu. É revisora de periódicos especializados. Na área de Letras, tem se dedicado à literatura dos países lusófonos, trabalhando de forma mais particular com narrativa contemporânea; estudos interartes (investigando especialmente as relações entre literatura, música e pintura); intertextualidade; análise e produção textual; criação literária; barroco e neobarroco; literatura, política e memória.