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29/07/2020 – Seminário Virtual de Física – Papos inclusivos: os diferentes sujeitos educacionais no cenário da pandemia

Publicado: Segunda, 27 de Julho de 2020, 19h15 | Última atualização em Segunda, 27 de Julho de 2020, 19h17 | Acessos: 750

O encontro do projeto Seminários Virtuais do dia 29 de julho pretende analisar a situação educacional pandêmica com vistas à construção de perspectivas mais inclusivas. As professoras e alunas egressas do curso de licenciatura em Física do Cefet/RJ campus Petrópolis Flávia Lemos e Vyrna Jacomo vão conduzir o debate com o tema “Papos inclusivos: os diferentes sujeitos educacionais no cenário da pandemia”.

O objetivo do seminário é promover uma conversa acerca do atendimento educacional para os diferentes estudantes – em especial, aqueles com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento – no cenário da pandemia causada pelo novo coronavírus. Serão apresentadas as diferentes percepções que norteiam as relações com esse grupo; as noções de exclusão, segregação, integração e inclusão; as barreiras e possibilidades do atendimento educacional no ambiente remoto e as barreiras de comunicação ocasionadas e as potencialidades, a partir do cenário atual, para o investimento em modelos educacionais alternativos.

O encontro será realizado às 19h pelo serviço Conferência Web da RNP e será transmitido a partir do link bit.ly/seminariocefet.

Sobre os Seminários Virtuais

Organizado por professores de licenciatura em Física do Cefet/RJ campus Petrópolis, o projeto de extensão Seminários Virtuais busca discutir assuntos atuais ligados aos temas do curso: Física, ensino de Física, Matemática, educação, inclusão, dentre outros. As apresentações semanais serão realizadas por alunos, ex-alunos, professores e outros profissionais.

“Sentimos a necessidade de oferecer aos estudantes uma oportunidade de manterem um vínculo ativo com o curso durante esses tempos de pandemia. Tempos difíceis sempre trazem muitos aprendizados. Acredito que a sociedade está aprendendo a interagir mais a distância. E não só através de redes sociais, profissionalmente também. Após essa experiência, esperamos que nossos alunos estejam mais preparados para o novo mercado de trabalho que irá surgir nos tempos pós-pandemia”, declarou o professor Daniel Micha, um dos idealizadores do projeto Seminários Virtuais.

Além de buscar aumentar a interação com a comunidade interna, o projeto também está aberto ao público externo. De acordo com Daniel, essa é uma virtude da iniciativa, que possibilita a integração com outros campi do Cefet/RJ e com outras pessoas interessadas na temática: “presencialmente, seria muito difícil integrar todos em um mesmo local num mesmo dia e horário. À distância, isso fica mais fácil. Estamos muito esperançosos pra que tudo dê certo”.

Os interessados em contribuir com apresentações podem enviar um e-mail para O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo., informando nome completo, instituição e área de interesse.

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